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　　老师因工作关系接受学生“吃请”的，一经查实，校方可立即要求其“下课”。26日下午，华中科技大学武昌分校经济管理系老师吴菲（化名）在与学校签订新的聘用合同中，看到这样一条新规。

在选派过程中，一是坚持好中选优的标准，选送政治素质好，业务能力强的骨干教师赴对口地区。二是根据对口地区实际需求，有针对性地选派支教教师。2009年根据都江堰教育部门的要求，选派30名教育管理干部和30名信息技术教师赴都江堰支教。三是支教教师在承担教学工作的同时，还通过上公开课、示范课、讲座等形式，协助当地教育部门开展教师培训工作。

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本周日，“希望杯”复赛将如期开考，这个继“奥数”、“华杯赛”之后的又一数学赛事，是否成为学生优先进入民办中学的新“跳板”？

案例分析：像小峰这种具有适度担心的心态是完全正常的。面对一场重要的选拔考试，每个人都不可能做到稳操胜券。有考试就有风险，有成功也会有失败。很多报名参加自主招生的高三学生都通过上网、找师兄师姐等途径搜集高校历年的自主招生试题，对通过各种渠道收集来的复习资料进行模拟练习和认真研究。这一过程中有两点必须清楚：

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中考前，小亭很想考上当地最有名的如皋中学，心理压力一直很大，班主任徐建祥还专门开导过她。小亭最终以2分之差未能如愿，只得交了2万元择校费进了如皋中学，小亭为此大哭一场。

我校将落实党风廉政建设责任制情况纳入领导班子、领导干部考核评价范围，通过全面、严格的考核，提升领导干部执行意识。一是做好年度考核。校、院系领导班子及成员在年度总结时，也要进行责任制落实情况的自查，填写测评表，并交纪委备案。二是做好重点考核。近年来，在治理“小金库”和工程建设领域突出问题等专项工作中，根据实际情况重点考核部分单位领导班子及成员责任制落实及履职情况，考核结果进入领导干部廉政档案。三是做好巡视检查。去年，以院系行政领导班子换届为契机，对院系开展第二轮责任制巡视检查。在院系自查的基础上，由校领导带队的巡视检查工作组通过述职述廉、群众测评、个别谈话、民主生活会等方式，深入了解、检查院系责任制落实情况。巡视结束后，学校党委书面反馈意见。对考核测评群众满意度偏低的干部，由分管校领导进行专门谈话。四是突出对中层正职领导干部的考核。每两年一次，在院系等基层单位与校机关之间对中层正职领导干部履职情况进行互评，有效促进了领导干部在抓好业务工作的同时，落实党风廉政建设责任。

很显然，这样的调解并不得人心。在“罗彩霞案”中，与罗彩霞合法权益被侵犯受到公众同等关心的，就是关于该案的真相到底是如何？这种真相的揭露对于公众非常重要，因为只有揭露出真相，相关责任人员才能得到查处，而我们才能发现哪些环节存在漏洞，进而避免再有下一个“罗彩霞”出现。

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据了解，由于近几年初三毕业生生源数量逐年下降，因此市教委允许有条件的示范高中可逐步提高招生比例，让更多学生有机会进入示范高中就读。同时，市教委有关负责人强调，为保证教育教学质量，对于那些班数较多、班额相对较大的示范高中，不建议再提高招生比例，而要严格控制招生计划。这类学校要依据《北京市中小学校办学条件标准》，包括择校生，每班总人数不超过45人。

原载《人民日报》

2002年，他获得了“2002-2006年度自治区有突出贡献优秀专家”荣誉称号；2003年，他被聘为新疆大学数学与系统科学学院兼职教授、硕士研究生导师；同年，他考入四川大学数学学院攻读基础数学专业拓扑学方向博士学位，师从于中国科学院院士、四川大学长江数学研究中心首席科学家、国务院学位委员会委员刘应明教授，主要从事拓扑与序结构、模糊数学理论与应用领域的研究工作，获得理学博士学位；2003年10月出国到波兰科学院进行学术访问，师从于国际著名数学家、波兰科学院院士JanuszKacpzyk教授，主要从事经典与非经典计算理论领域的研究工作，2004年12月在波兰科学院获博士学位学成回国；2005年12月获“自治州三育人先进个人”荣誉称号；2005年10月获“自治区先进工作者”荣誉称号；2006年，获得“自治区第二届高等学校教学名师”荣誉称号；2006年12月获“学院共产党员标兵”荣誉称号；2007年3月获“享受国务院特殊津贴专家”荣誉称号；2007年5月当选为新疆数学会副理事长；2008年3月，获学院“科研标兵”荣誉称号；2008年5月被评为学院“本科教学工作水平评估评建工作先进个人”；2009年5月被自治区人民政府评为“自治区优秀留学回国人员”。2009年9月被国家教育部、人力资源部和社会保障部评为“全国模范教师”。

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我们正处在一个经济高速发展、社会全面转型的时代。新闻记者在这样的时代里负有重要的使命，他们应当具有坚定的政治信仰、优秀的职业道德和精湛的业务技能。不可否认，当前社会上广泛存在着一种浮躁之气、功利之风。这种风气对新闻工作者特别是青年新闻工作者有着诸多不良影响，妨碍他们健康成长。在新闻队伍中，有的记者没有把新闻工作树立为一生献身的事业，而仅仅停留在作为赚钱糊口的职业上，缺乏使命感和责任感。有的记者满足于一般化的报道，喜欢“泡”会议、拿现成的“新闻稿”，久而久之，人懒了，新闻嗅觉钝化了，长期没有好作品问世；更有极少数记者，追求金钱和物质享受，搞虚假新闻、有偿新闻，凡此等等，实为新闻工作者的职业精神和职业道德所不容。产生这些现象，原因固然众多而复杂，但归根结底是一些记者缺乏远大理想，世界观、人生观还需要不断改造和端正。